历(lì)史对于我们的意义是什么，是学习历史的意(yì)义：可(kě)以以史为鉴，古为今用的。

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历(lì)史对于我们的意义是什(shén)么，

　　学习历史的意义(yì)：1、可以以(yǐ)史为鉴，古为今(jīn)用。

　　2、认(rèn)识历史(shǐ)的发展规律，设计(jì)发(fā)展(zhǎn)社会(huì)的(de)理(lǐ)想(xiǎng)蓝图(tú)。

　　3、可(kě)以揭示社会(huì)、历史的发展规(guī)律，预见未(wèi)来(lái)，为人(rén)类设计发展社会(huì)的理想(xiǎng)方案。

　　4、增强参(cān)与意(yì)识，参加社(shè)会决策。

　　5、进行爱国主义、民族(zú)团结及道德教育。

　　历史，简(jiǎn)称(chēng)“史(shǐ)”，指对人类(lèi)社(shè九年一贯制教育是什么意思啊，九年一贯制啥意思)会过去的(de)事件和活动，以及对这(zhè)些(xiē)事(shì)件行为(wèi)有系统(tǒng)的记录(lù)、研究和诠释。

　　历(lì)史是客(kè)观存在的，无论文学家们如何(hé)书写历史，历史都以自己的方(fāng)式存(cún)在，不可改变。

　　其含义有三(sān)：1、记载和解释(shì)作为一系列人类(lèi)进程历史事件的一门学(xué)科。

　　2、沿革，来历(九年一贯制教育是什么意思啊，九年一贯制啥意思lì)。

　　3、过去的(de)事(shì)实。

　　历史的问题(tí)在(zài)于不(bù)断发现真的过去，在于用材料(liào)说话(huà)，让人(rén)如何在现实(shí)中可(kě)能成为可以讨论的问题。

　　历史(shǐ)是延伸的(de)。

　　历史是文化(huà)的传承，积累(lèi)和扩(kuò)展，是人(rén)类文明的(de)轨迹。

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